Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini
Buku Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini membahas tentang hakikat belajar dan pembelajaran anak usia dini, teori-teori pembelajaran anak usia dini, pembelajaran sebagai sebuah sistem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-047-6
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372. 242 MIR p
Dasar-dasar metodologi penelitian kwantitatif dalam pendidikan
Buku Dasar-dasar metodologi penelitian kwantitatif dalam pendidikan membahas konsep dasar penelitian pendidikan, berbagai masalah dalam penelitian, ulasan kepustakaan dan replikasi hingga etika pen…
- Edisi
- Ed 1, Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9794215228
- Deskripsi Fisik
- xii, 417 hlm. : ilus. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.78 HAJ
Educational research : planning, conducting, and evaluating quantitative and …
Buku "Educational research : planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research" membahasa secara praktis langkah-demi-langkah yang tepat, buku ini membantu mempelajari, m…
- Edisi
- 4rd ed.
- ISBN/ISSN
- 978132613941
- Deskripsi Fisik
- xxii, 650 hlm. ; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.72 CRE e
Media dan Teknologi Pembelajaran
Buku ini menyajikan pokok bahasan utama yaitu, tentang media pembelajaran baik pengertian, karakteristik, dan urgensinya, serta tentang teknologi pembelajaran, baik pengertian, sejarah, perbedaan i…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786024222765
- Deskripsi Fisik
- xiv, 248 halaman : ilustrasi ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 MUH m
Penilaian Hasil Pembelajaran Di Sekolah
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 9786022293903
- Deskripsi Fisik
- xii, 286 halaman :ilustrasi ;23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 EKO p
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 9786022293903
- Deskripsi Fisik
- xii, 286 halaman :ilustrasi ;23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 EKO p
Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikul…
- Edisi
- Ed Revisi
- ISBN/ISSN
- 9789797696214
- Deskripsi Fisik
- xviii, 352 halaman :ilustrasi ;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 KUN p
- Edisi
- Ed Revisi
- ISBN/ISSN
- 9789797696214
- Deskripsi Fisik
- xviii, 352 halaman :ilustrasi ;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.27 KUN p
Filsafat pendidikan
Pendidikan adalah tugas bersama manusia dalam merealisasikan misi kemanusiaan. Oleh karena itu pendidikan mesti diatur berdasarkan hubungan intersubjektif dan interrelasional, sehingga semua kompon…
- Edisi
- Cetakan 3
- ISBN/ISSN
- 9786028650397
- Deskripsi Fisik
- xviv, 200 halaman ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.12 MUH f
Keterampilan mengajar sebagai inspirasi untuk menjadi guru yang excellent di …
Buku Keterampilan Mengajar sebagai Inspirasi untuk Menjadi Guru yang Excellent di Abad Ke-21 ini didesain ke dalam tiga bagian, setiap bagian terdiri dari beberapa bab. seperti tentang guru abad ke…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 9786026322586
- Deskripsi Fisik
- xiv, 386 halaman : ilustrasi ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.71 LEL k
Micro teaching : Disertai dengan pedoman pengalaman lapangan
Pembelajaran Micro merupakan mata kuliah wajib di setiap fakultas pendidikan, baik yang berada di perguruan tinggi pendidikan. Micro teaching atau pembelajaran micro pun saat ini mulai dibelajark…
- Edisi
- Ed 1 Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9789797692919
- Deskripsi Fisik
- xiii, 208 hlm. :Ilus. ;21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ZAI m
Pengembangan kurikulum : teori dan praktek
Kurikulum sebagai rancangan pendidikan mempunyai kedudukan yang cukup sentral dalam seluruh kegiatan pendidikan. Bahkan banyak pihak menganggap kurikulum sebagai "rel" yang menentukan arah ke mana …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9795146017
- Deskripsi Fisik
- 16 x 24 cm, HVS 70 gr, viii + 220 halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 NAN p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah