Image of Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) : Konsep dan Pengembangan

Buku

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) : Konsep dan Pengembangan

uku Pendidikan Anak Usia Dini: Konsep dan Pengembangan ini menyajikan konsep-konsep pendidikan anak usia dini secara teoritis maupun praktik. Buku ini menjelaskan tentang:

hakikat pendidikan anak usia dini; hakikat pendidikan berdasarkan kebutuhan usia; pengembangan intelegensi anak usia dini dalam pembelajaran; pengembangan gaya belajar anak usia dini dalam pembelajaran; pengembangan bakat anak usia dini dalam pembelajaran; kepribadian, bakat, tempramen, dan psikologi kognitif pada pembelajaran anak usia dini. pengembangan pembelajaran anak usia dini berbasis multiple intelligence; pengembangan kecerdasan sosial, emosional, dan bahasa anak usia dini; pengembangan pendidikan anak usia dini dalam keluarga;
pengembangan kognitif, motorik, dan estetika anak usia dini; pengembangan anak usia dini secara holistik; pengembangan kelompok belajar anak usia dini; pengembangan pendekatan humanistik dalam pembelajaran anak usia dini; pengembangan kreativitas dan afektif anak usia dini; pengaruh psikologi Gestalt dalam pendidikan anak usia dini; pengembangan pendidikan alternatif.

Ketersediaan
UML-B.2024.021372.241 JUS pPerpustakaan Universitas Muhammadiyah LuwukTersedia
UML-B.2024.020372.241 JUS pPerpustakaan Universitas Muhammadiyah LuwukTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.241 JUS p
Penerbit
Depok : PT. RajaGrafindo Persada.,
Deskripsi Fisik
xiv + 256 hlm.; 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-231-343-9
Klasifikasi
372.241
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Edisi 1 Cetakan 1
Subjek
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar