Image of Desaian Dan Implementasi Blended Learning : Integrasi Teknologi dan Pedagogi

Buku

Desaian Dan Implementasi Blended Learning : Integrasi Teknologi dan Pedagogi

Metode diskusi dalam blended learning ini diterapkan mulai dari pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Metode diskusi dipilih dalam blended learning karena memiliki rangkaian aktivitas belajar yang memberikan kesempatan kepada pembelajar untuk terlibat secara aktif. Dalam perspektif pembelajar Abad 21, pembelajaran seharusnya bersifat konstruktivis yang bermakna bahwa dengan partisipasi pembelajar secara aktif pada setiap kegiatan yang relevan dengan tujuan pembelajaran dapat membantu pembelajar membangun pengetahuan dan pengalaman baru. Buku yang ada pada tangan pembaca saat ini, memaparkan konsep, prinsip, prosedur berdiskusi, dan formulasi standar kualitas diskusi dalam blended learning. Buku ini ditulis berdasarkan hasil penelitian selama 2 tahun yang didukung oleh artikel ilmiah yang relevan baik nasional maupun

internasional. Buku ini sangat bermanfaat bagi pendidik dan pembelajar baik pada pendidikan dasar, menengah, dan tinggi sebagai upaya mengoptimalkan kegiatan diskusi dalam blended learning.

Ketersediaan
UML-B.2024.058371.102 RAH dPerpustakaan Universitas Muhammadiyah LuwukTersedia
UML-B.2024.057371.102 RAH dPerpustakaan Universitas Muhammadiyah LuwukTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 RAH d
Penerbit
Yogyakarta : Penerbit Andi.,
Deskripsi Fisik
xviii + 270 hlm.; 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-01-3129-5
Klasifikasi
371.102
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Edisi 1 Cetakan 1
Subjek
Desain dan Implementasi Blended Learning
Info Detail Spesifik
Rak Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan No. 41
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar