Buku

Peran Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Melalui Metode Bercerita di Kelas B TK Negeri Pembina Luwuk Kecamatan Luwuk Selatan

---

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan berbicara anak melalui metode bercerita. metodologi penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan berbicara anak di kelas B Tk Negari pembina Luwuk sudah memenuhi standar karakteristik kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun.

---

Ketersediaan

UML-S.2024.0001

SKR-2024 REF p

Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SKR-2024 REF p

Penerbit

Luwuk : ., 2024

Deskripsi Fisik

xxi + 79 hlm.; ilus.; 27 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

SKR-2024 REF

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Radysa Putri

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar