Buku
Penerapan Model Pembalajaran Sentra Dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Pada Anak Kelompok B TK ABA Bantayan Kecamatan Luwuk Timur
Penerapan Model Pembelajaran Sentra Dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Pada Anak Kelompok B TK ABA Bantayan Kecamatan Luwuk Timur. Skripsi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Luwuk. Pembimbing: (1) Agung K. Djibran, S.Pd.I., M.Pd dan (2) Karmila P. Lamadang, SH., M.Pd. Penelitian in bertujuan Untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak melalui penggunaan model pembelajaran sentra pada anak Kelompok B TK ABA Bantayan Kecamatan Luwuk Timur. Penelitian in menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik dalam pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan.
Hasil dari penelitian ini adalah: Pertama, Sebanyak 9 siswa dari 12 siswa mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) untuk mata pelajaran berhitung Matematika di Kelompok B TK ABA Bantayan Kecamatan Luwuk Timur yaitu memperoleh nilai ≥ 60. Kedua, Sebanyak 10 siswa dari 12 siswa aktif dalam kegiatan pembelajaran dari hail pengamatan dengan lembar observasi keaktifan siswa.
| UML-S.2021.0003 | SKR-2021 REF p | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain