Buku

Profesionalisme Guru Pada Perubahan Perilaku Peserta Didik Di MTS Negeri 2 Banggai Laut

---

Skripsi in berkenaan dengan profesionalisme guru pada perubahan perilaku peserta didik di MIs Negeri 2 Banggai laut. Maka, uraiannya yaitu Bagaimana profesionalisme guru pada perubahan perilaku peserta didik di MT Negeri 1 Banggai Laut?, Bagaimana hambatan yang ditemukan profesionalisme guru pada perubahan perilaku peserta didik di MTs Negeri 1 Banggai Laut? Bagaimana solusi terhadap hambatan profesionalisme guru pada perubahan perilaka peserta didik di MIs Negeri 1 Banggai Laut Penelitian in menggunakan metode penelitian kualitatif, melalui observasi dan wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data, verifikasi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk mengikuti lebih banyak pelatihan guru dalam rangka meningkatkan motivasi dan profesionalisme guru; diberkahi dengan pengetahuan yang berguna dan berdasarkan pelatihan spesialisasi atau pendidikan yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan di madrasah; bertanggung jawab dan menganggap tugas sebagai panggilan hidup; menghabiskan waktu penuh dalam profesinya;
memiliki kemandirian penuh berdasarkan spesialisasi tinggi dalam pengembangan material; terikat oleh persyaratan kompetensi tertentu; dan guru harus menjadi figur pemimpin bagi siswanya.
Beberapa kendala yang ditemukan dalam profesionalisme guru terhadap perkembangan perilaku siswa, yaitu: pada aspek guru, mash banyak yang belum memahami dan kurang kompeten dalam mendesain bahan ajar dengan memanfaatkan komputer serta memanfaatkannya sendiri. kurang disiplin dilakukan pada kedatangan terlambat dan berangkat lebih awal sebelum waktu; pada aspek siswa, yaitu kurang disiplin yang dirasakan saat terlambat datang ke sekolah, mengganggu siswa lain, tidak berkomitmen dalam menyelesaikan tugas, dan tidak bertindak selama proses pembelajaran; dan tidak lengkapnya sumber materi yang disediakan madrasah sehingga menghambat pelaksanaan proses belajar mengajar berbasis multimedia. Solusi atas kendala tersebut dilakukan melalui: berbagi pemahaman, penataran dan pelatihan tugas kepada guru dengan tujuan untuk lebih memperhatikan profesinya dan melaksanakan proses pembelajaran secara profesional; memiliki wawasan yang mendalam tentang penyebab berbagai masalah oleh siswa dan memutuskan solusi setelahnya berdasarkan pengetahuan; dan secara mandiri memanfaatkan model, metode dan media pembelajaran alternatif yang mutakhir

---

Ketersediaan

UML-S.2022.0036

SKR-2020 REF p

Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SKR-2020 REF p

Penerbit

Luwuk Banggai : ., 2020

Deskripsi Fisik

xvi + 82 hlm.; ilus.; 27 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

SKR-2020 REF

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 1

Subjek

Pendidikan agama islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Megasari Junaidi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar