Impelentasi Kegiatan Menggunting Pola Dalam Mengembangkan Motorik Halus Anak Kelompok B Di PAUD TK INDRIYA Luwuk

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Impelentasi Kegiatan Menggunting Pola Dalam Mengembangkan Motorik Halus Anak Kelompok B Di PAUD TK INDRIYA Luwuk

Buku

Impelentasi Kegiatan Menggunting Pola Dalam Mengembangkan Motorik Halus Anak Kelompok B Di PAUD TK INDRIYA Luwuk

Gynda Bantulu - Nama Orang;

Motorik halus merupakan gerakan yang hanya melibatkan bagian-bagian tubuh dan melakukan otot-otot kecil, seperti mengemukakan jari-jemari dan pergelangan tangan yang tepat. Gerakan ini tidak membutuhkan tenaga, namun membutuhkan koordinasi mata dan tangan. Salah satu kegiatan yang dapat mengembangkan motorik halus anak yakni menggunting. Kegiatan menggunting adalah salah satu aktivitas yang memotong yang membutuhkan koordinasi antara mata, tanga serta konsentrasi. Tujuan penelitian in terdiri dari: (1) untuk mengetahui bagaimana implementasi kegiatan menggunting pola dalam mengembangkan motorik halus anak, (2) untuk mengetahui faktor apa saja yang mendukung dan menghambat kegiatan menggunting pola dalam mengembangkan motorik halus anak kelompok B di Pendidikan Anak Usia Dini Taman Kanak - kanak Indriya Luwuk. Subyek penelitian in melibatkan guru kelas kelompok A, B dan kepala sekolah. Jenis penelitian in adalah kualitatif deskriptif. Peneliti mengumpulkan data melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru dalam mengembangkan motorik halus melalui kegiatan menggunting pola serta faktor pendukung dan faktor penghambat di Pendidikan Anak Usia Dini Taman - Taman Kanak Indriya Luwuk sebagai berikut: pertama; guru menyiapkan gambar sesuai tema, kedua; guru menyediakan alat dan bahan, ketiga; guru memberikan pengarahan saat alat bahan dan media yang mudah ditemukan serta peran guru dalam menyampaikan materi. Sedangkan faktor penghambat mash ada beberapa anak yang sulit fokus, anak yang membutuhkan bantuan guru saat pembelajaran dan keterbatasan waktu yang dialami guru.

Ketersediaan

UML-S.2023.0017 SKR-2023 REF i Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SKR-2023 REF i
Penerbit: Luwuk Banggai : ., 2023
Deskripsi Fisik: xix + 85 hlm.; ilus.; 27 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: SKR-2023 REF
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cetakan 1
Subjek: Pendidikan Anak Usia Dini
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Gynda Bantulu

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar