Buku

Meningkatkan Pengetahuan Sains Melalui Pendekatan Eksplorasi Lingkungan Di TK AL-KHAIRAAT NURUL IMAN Desa Lontio Kecamatan Bunta

---

Sains merupakan aktivitas pemecahan masalah yang dilakukan ole manusia yang dimotivasikan ole rasa ingin tahu tentang dunia sekitar mereka dan hasil dari kegiatan observasi serta eksperimen untuk dipahami sebagai konsep pengetahuan. Eksplorasi adalah upaya awl membangun pengetahuan melalui peningkatan pemahaman atas suatu fenomena. Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia yang memengaruhi perkembangan kehidupan manusia baik secara langsung maupun tidak langsung. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan sains melalui pendekatan eksplorasi lingkungan di TK Alkhairaat Nurul man Desa Lontio Kecamatan Bunta. Melalui pendekatan eksplorasi lingkungan dapat menambah wawasan anak dengan lingkungan sekitar. Penelitian in menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian in adalah anak usia 5-6 tahun di TK Alkhairaat Nurul Iman Desa Lontio Kecamatan Bunta yang berjumlah 14 anak. Objek penelitian in adalah peningkatan pengetahuan sains melalui pendekatan eksplorasi lingkungan. Pengumpulan data menggunakan Teknik observasi dan dokumentasi. Indikator pencapaian keberhasilan dalam penelitian in adalah 92,86%. Hasil dari penelitian in menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan sains dengan menggunakan metode pendekatan eksplorasi lingkungan. Peningkatan presentase meneliti dapat dibandingkan yaitu pada Tindakan siklus I sebesar 21.43%, pada Tindakan siklus II meningkat menjadi 57,14% dan mencapai 92,86% pada Tindakan siklus III. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa melalui pendekatan eksplorasi lingkungan dapat meningkatkan pengetahuan sains di TK Alkhairaat Nurul Iman Desa Lontio Kecamatan Bunta.

---

Ketersediaan

UML-S.2022.0043

Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SKR-2022 REF m

Penerbit

Luwuk Banggai : ., 2022

Deskripsi Fisik

xiv + 69 hlm.; ilus.; 27 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

SKR-2022 REF

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 1

Subjek

Pendidikan Anak Usia Dini

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Fatmawati Maladjai

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar