• Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Meningkatkan Kemampuan Sosial Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Peran Di kelompok B TK Tompotika Raya Desa Kampangar Kecamatan Balantak Utara

Buku

Meningkatkan Kemampuan Sosial Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Peran Di kelompok B TK Tompotika Raya Desa Kampangar Kecamatan Balantak Utara

Magfira Salatun - Nama Orang;

Penelitian in di latarbelakangi oleh suatu permasalahan yang berkenaan dengan banyaknya anak yang masih sangat rendah dalam pengimlementasian kemampuan sosial khususnya pada kelompok B yang tidak akan lama lagi akan memasuki jenjang SD, sehingga anak memerlukan adanya penggunaan media yang dapat meningkatkan kemampuan sosial anak usia dini melalui metode bermain peran. Studi ini dimaksudkan untuk menjawab batasan masalah : Peningkatan Kemampuan Sosial Pada Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Peran di TK Tompotika Raya Desa Kampangar. Skripsi in dibahas dengan menggunakan Penelitian Tindakan Kela (PTK) melalui dua tahapan siklus dengan masing-masing tahapan siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Data dari penelitian ini diperoleh melalui observasi dan juga dokumentasi. Hasil dari penelitian pada skripsi ini menunjukan bahwa dengan metode bermain peran yang dilakukan dengan dua siklus dan terbukti bahwa melalui metode ini dapat meningkatkan kemampuan sosial anak di kelompok B TK Tompotika Raya. Pada pelaksanaan kegiatan di siklus I di lakukan sebanyak 3 kali pertemuan dan pada siklus II di lakukan sebanyak 3 kali pertemuan. Kemampuan dalam meningkatkan kemampuan sosial melalui metode bermain peran pada pra siklus berada di angka persentase 16,75%, kemudian meningkat pada siklus I dengan persentase 81,99%, dan mengalami peningkatan lagi pada siklus II dengan angka persentase 93,99%. Peningkatan pada pra siklus ke siklus I yaitu 65,24% kemudian pada siklus I ke siklus II yaitu 12%.


Ketersediaan
UML-S.2023.0021Perpustakaan Universitas Muhammadiyah LuwukTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SKR-2023 REF m
Penerbit
Luwuk Banggai : ., 2023
Deskripsi Fisik
xix + 80 hlm.; ilus.; 27 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
SKR-2023 REF
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan 1
Subjek
Pendidikan Anak Usia Dini
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Magfira Salatun
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UMLB Library
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik