• Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI MIPA 2 SMA NEGERI 2 LUWUK BANGGAI

Buku

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI MIPA 2 SMA NEGERI 2 LUWUK BANGGAI

Karmila Baso Amir - Nama Orang;

Guru Pendidikan Agama Islam memegang peranan penting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Karena seorang guru memiliki tanggung jawab dalam proses belajar mengajar. Dalam proses belajar motivasi belajar memiliki peranan yang sangat penting. Motivasi merupakan dorongan untuk melakukan kegiatan belajar guna mencapai tujuan yang diharapkan. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka permasalahan yang diangkat ole peneliti adalah upaya guru untuk meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas XI Mipa 2 di SMA Negeri 2 Luwuk Banggai. Tujuan penelitian in adalah untuk mendeskripsikan upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas XI Mipa 2 di SMA Negeri 2 Luwuk dan Untuk mengetahui Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar Siswa Kelas XI MIPA 2 di SMA Negeri 2 Luwuk. Metodologi penelitian Setting waktu penelitian, pendekatan dan Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian in adalah deskriptif kualitatif, Kehadiran Penelitian, jenis dan Sumber data adalah Kepala Sekolah, guru Pendidikan Agama Islam, dan beberapa siswa, teknik pengumpulan data, peneliti menggunakan beberapa teknik dengan observasi, wawancara dan dokumentasi, Sedangkan dalam menganalisis data, teknik analisis data deskriptif kualitatif, tahap-tahap penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa sudah dilakukan dengan baik yaitu dengan menggunakan berbagai metode pembelajaran, pemberian ulangan perbab, pemberian hadiah, pemberian hukuman, (2) faktor yang mempengaruhi belajar. Ada dua jenis, yaitu intrinsik dan ekstrinsik.


Ketersediaan
UML-S.2021.0017SKR-2021 REF uPerpustakaan Universitas Muhammadiyah LuwukTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SKR-2021 REF u
Penerbit
Luwuk Banggai : ., 2021
Deskripsi Fisik
xi + 76 hlm.; ilus.; 27 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
SKR-2021 REF
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan 1
Subjek
Pendidikan agama islam
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Karmila Baso Amir
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UMLB Library
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik