Buku
Peningkatan Perkembangan Motorik Halus Melalui Finger Painting Pada Anak Kelompok B Di TK ABA TIRTASARI Kecamatan Toili Kabupaten Banggai
Motorik halus merupakan gerakan yang membutuhkan otot-otot kecil, koordinasi tangan dan mata yang mana otot-otot kecil tersebut terdapat dijari-jari tangan. Perkembangan motorik halus anak dapat dikembangkan melalui kegiatan finger painting. Finger painting merupakan suatu kegiatan melukis yang teknik melukisnya menggunakan jari tangan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan perkembangan motorik halus melalui finger painting pada anak kelompok B di TK ABA Tirtasari Kecamatan Toili Kabupaten Banggai. Jenis penelitian in termasuk Penelitian Tindakan Kelas secara kolaboratif dengan model Kemmis dan Mc.Taggart. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek dalam penelitian in adalah anak kelompok B TK ABA Tirtasari.
Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan lembar observasi, daftar wawancara, dan instrumen penilaian. Teknik analisa data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian in, data awal atau pra siklus anak yang mencapai ketuntasan adalah 20%, pada siklus I hail belajar anak yang mencapai ketuntasan meningkat menjadi 60%. Pada siklus II hasil belajar anak yang mencapai ketuntasan meningkat menjadi 90%. Yang mana pada siklus II telah mencapai indikator keberhasilan yaitu 90% (Berkembang Sangat Baik). Simpulan dari penelitian ini adalah penggunaan finger painting dapat meningkatkan perkembangan motorik halus pada anak kelompok B TK ABA Tirtasari Kecamatan Toili Kabupaten Banggai.
| UML-S.2021.0018 | SKR-2023 REF p | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain