Buku
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode Diskusi Kelompok Dalam Mata Pelajaran PAI Di Kelas XI A SMAN 1 LUWUK Kabupaten Banggai
Skripsi in membahas tentang Peningkatan Hail Belajar Siswa Dengan Metode Diskusi Kelompok Dalam Mata Pelajaran Pai Di Kelas XI A SMAN I Luwuk Kabupaten Banggai Pembimbing (1) Tomi Bidjai, S.Pd.I.,M.Pd dan (2) Hasna Koba'a, S.Pd. I.,M.Pd Skripsi ini dilatarbelakangi Peningkatan Hail Belajar Siswa Dengan Metode Diskusi Kelompok Dalam Mata Pelajaran Pai Di Kelas XI A SMAN 1
Luwuk Kabupaten Banggai. Rumusaan masalah dalam penelitian in yaitu Apakah pengguaan metode diskusi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian in menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan tujuan Untuk mengetahui apakah metode diskusi dapat meningkatakan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini dibagi menjadi 2 siklus dan hasil analisis data hasil belajar bahwa nilai rata-rata hasil belajar setelah siklus I (64,28%) dan nilai rata-rat siklus I (88,63%): Dengan demikian dapat disimpilkan bahwa penggunaan metode diskusi dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam Di kelas XI A SMAN 1 Luwuk Kabupaten Banggai. Disarankan agar guru menggunakan metode pembelajaran diskusi kelompok dalam proses pembelajaran agar hasil belajar peserta didik memuaskan.
| UML-S.2023.0045 | SKR-2023 REF p | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain