Buku
Peran Dan Motivasi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Siswa SDN BALAYON Kecamatan Liang Kabupaten Banggai Kepulauan
Peningkatan mutu pendidikan dapat dikategorikan sebagai upaya mengembangkan kemampuan, sika yang berakhlak disegala bidang untuk keberhasilan pendidikan, Guru sebagai manusia yang bertanggung jawab untuk mewariskan nilai-nilai dan norma-norma pada generasi berikutnya schingga terjadi konfersi nilai, karena melalui proses pendidikan diusahakan terciptanya nilai-nilai baru, lebih lanjut dikatakan bahwa tanggung jawab guru dapat dikelompokkan menjadi 4 tanggung jawab pokok yaitu: 1) Tanggung jawab moral, 2) Tanggung jawab dalam bidang pendidikan di sekolah, 3) Tanggaung jawab dalam bidang kemasyarakatan, 4) Tanggung jawab dalam bidang keilmuan. Skripsi ini disusun menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Peran dan motivasi guru merupakan proses kerja dengan dan melalui pendayagunaan orang lain untuk mencapai tujuan pendidikan secara efisien, ole karena banyak pakar pendidikan yang berpendapat bahwa peran dan mutu pendidikan merupakan kajian administrasi di tinjau dari sudut prosesnya, shingga proses tersebut terdiri atas kegiatan dalam upaya mencapai tujuan kerja sama secara efektif. Pembelajaran yang harus dikembangkan oleh guru di SDN Balayon Kecamatan Liang Kabupaten Banggai Kepulauan merujuk pada konsepsi pembelajaran unggulan tersebut diatas, sehingga memacu siswa untuk bel.jar secara maksimal yang sesuai karakteristik pribadi siswa itu sendiri. Sementara jika kita merujuk pada pendekatan sistimatik dalam pengembangan pembelajaran, maka yang harus dikembangkan guru harus difokuskan pada semua unsur atau komponen seperti tujuan, media, metode sebagai suatu proses.
| UML-S.2021.0019 | SKR-2020 REF p | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain