Buku

Strategi Guru Dalam Pembelajaran Qur'an Hadits Di Madrasah Aliyah (MA) Darul Hikmah Al-Khairaat Baturube

---

skripsi ini dengan judul "Strategi Guru Dalam Pembelajaran Qur'ah Hadits di MA Darul Hikmah Al-Khairaat Baturube yang terdiri dari dua pertanyaan penelitian yakni: 1. Bagaimanakah strategi Guru dalam pembelajaran Quran Hadits di MA Darul Hikmah Al-Khairaat Baturube. 2. Apa hambatan dan solusinya dalam pembelajaran Our' an Hadits di MA Darul Hikmah Al-Khairaat Baturube.
Materi Qur' an Hadits meliputi meliputi berbagai kajian tentang kaidah, dan penelaahan tentang materi-material-Qur'an dan al-Hadits sebagai sumber hukum Islam, untuk dapat dinternalisasikan kepada siswa maka perlu adanya strategi pembelajaran yang tepat. Kesemuanya ini bermuara bahwa pendidikan Islam tidak hanya berupa pelajaran yang tidak berkaitan dengan kehidupan riil, sebaliknya segenap aspek materi Quran Hadits yang menuntut adanya pengamalan dalam kehidupan sehari-hari.
Dalam melihat persoalan strategi in, bahwa sebagian besar dari input siswa di MA Darul Hikmah Al-Khairaat Baturube sebagian berlatar dari pendidikan sekolah umum dalam hal ini SMP, yang dengan demikian banyak dari mereka yang belum memiliki kemampuan awal yang dituntut dalam pembelajaran Quran Hadits. Oleh karena itu, guru perlu menyusun strategi khusus agar siswa tidak menemui kendala yang besar dalam proses pembelajaran Qur'an Hadits. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, dengan menggunakan metode fengumpulan data melalui penelitian pustaka, yang dikaji dari berbagai teori yang berkaitan dengan pembelajaran Quran Hadits, serta penelitian lapangan dengan menggali keterangan dari para pelaku pendidikan di lingkungan MA Darul Hikmah Al-Khairaat Baturube untuk memperoleh gambaran yang utuh dari teori kajian pustaka. Dari penelitian penulis, baik dari hasil kajian pustaka maupun lapangan di MA Darul Hikmah Al-Khairaat Baturube, bahwa strategi pembelajaran Quran Hadits di MA Darul Hikmah Al-Khairaat Baturube dilakukan dengan terlebih dahulu mengidentifikasi kemampuan awal siswa, yang kemudian diadakan bimbingan secara khusus dalam membaca, menulis dan memperagakan materi-materi Qur'an Hadits.

---

Ketersediaan

UML-S.2021.0028

SKR-2021 REF s

Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SKR-2021 REF s

Penerbit

Luwuk Banggai : ., 2021

Deskripsi Fisik

xvi + 68 hlm.; ilus.; 27 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

SKR-2021 REF

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 1

Subjek

Pendidikan agama islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Arlina Dewi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar