Buku
Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Memotivasi Guru Berbasis Budaya POOPANDAA' Di SMA NEGERI 1 BALANTAK
Skripsi in membahas tentang Peran Kepala Sekolah dalam Memotivasi Guru berbasis budaya poopandaa'di SMA Negeri I Balantak. skripsi program studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Luwuk (UML). Pembimbing (1) Tomi Bidjai S.Pd.I., M.Pd dan (2) Marion Tahawali S.Pd.I.,M.Pd. Motivasi guru merupakan suatu dorongan atau dengan kata lain tindakan seseorang untuk melakukan sesuatu. Dalam memotivasi guru diperlukan strategi, strategi tersebut berupa penanaman nilai keikhlasan dalam bekerja, member contoh dalam kedisiplinan bekerja, memberikan semangat secara langsung kepada mereka, mengawasi guru, membantu dalam proses belajar mengajar, memperhatikan kesejahteraan guru dengan bantuan materi, memberikan kesempatan dalam meningkatkan kualitas SDM, dan memberikan respon terhadap keberhasilan kerja.
Adapun tujuan dari penelitian in untuk mengetahui bagaimana peran kepemimpinan kepala sekolah dalam memotivasi guru berbasis budaya poopandad' di SMA Negeri I Balantak. Metodologi dalam penulisan skripsi ini menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara serta dokumentasi. Hail penelitian menunjukan bahwa peran kepala sekolah dalam memotivasi guru berbasis budaya poopandaa' di SMA Negeri I Balantak, dari hasil penelitian, peneliti mendapatkan bahwa peran kepemimpinan kepala sekolah dalam memotivasi guru berbasis budaya poopandaa' di sekolah tersebut sudah sangat baiksehingga tujuan pendidikan dapat terwujud sesuai dengan yang dinginkan.
| UML-S.2021.0034 | SKR-2021 REF p | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain