Buku
Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Gerak Dan Lagu Dikelompok B TK ABA LUWUK
Penelitian ini dilatar belakangi Hasil observasi pada proses pembelajaran di TK Aba Luwuk khususnya pada anak kelompok B nilai motorik kasar anak dalam pembelajaran gerak dan lagu kurang berkembang, Karena kegiatan atau pembelajaran yang digunakan kurang bervariasi tapa menggunakan gerak yang melibatkan semua tubuh sehingga permainan yang berkaitan dengan motorik kasar pun kurang maksimal. Tujuan penelitian in adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik kasar melalui gerak dan lagu anak yang masih kurang optimal dan maksimal pada kelompok B TK Aba Luwuk. Jens penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas, penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus terdiri dari 2 pertemuan setiap siklusnya. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas B dengan jumlah 10 murid. Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil kegiatan siswa mengalami peningkatan, yaitu pada siklus I peserta didik yang berkembang sesuai harapan (BSH) berjumlah 4 peserta didik atau mencapai 41,70%, sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 7 peserta didik atau mencapai 75%. Hasil ini menggambarkan bahwa melalui kegiatan gerak dan lagu dapat meningkatkan motorik kasar di TK Aba Luwuk.
| UML-S.2022.0055 | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain