• Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SMA NEGERI 1 LUWUK

Buku

Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SMA NEGERI 1 LUWUK

Sri Bintang - Nama Orang;

Penelitian ini membahas tentang strategi guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Luwuk. Penelitian in bertujuan untuk mengetahui strategi guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Luwuk. Masalah dalam skripsi yang dikaji dengan menggunakan metode kualitatif dengan jenis penilaian deskriptif, yang pokok permasalahannya adalah peserta didik kurang termotivasi dalam belajar pendidikan agama islam sehingga perl ditingkatkan memotivasi belajar siswa. Tujuan penulisan skripsi ini untuk mengetahui bagaimana strategi yang dilakukan guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Luwuk. Hasil penelitian in menunjukkan bahwa 1) Strategi yang digunakan Guru pendidikan agama islam di SMA Negeri 1 Luwuk dalam menyampaikan materi pelajaran strategi pembelajaran langsung, strategi pembelajaran tidak langsung, strategi pembelajaran interaktif, strategi pembelajaran melalui pengalaman serta strategi pembelarajan mandiri. 2) Dalam kegiatan belajar mengajar guru menggunakan berbagai strategi dalam meningkatkan motivasi belajar pendidikan agama islam yaitu member peringatan, memberikan nilai, mengadakan kompetisi, memberikan pujian, hukuman, menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, dan mengadakan ulangan. Dengan adanya bentuk-bentuk latihan tersebut, diharapkan siswa menjadi aktif dalam mengikuti pembelajaran Pendidikan agama islam. Adapun kendala-kendala yang dihadapi guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa yaitu pengaruh teman sebaya, kurangnya perhatian dan pengawasan orang tua. Implikasi penelitian bahwa semua guru SMA Negeri 1 Luwuk, khususnya guru pendidikan agama islam agar senantiasa menarahkan siswa untuk belajar yang lebih baik. Guru jangan merasa lelah untuk terus memotivasi siswa dan selalu meningkatkan terus motivasi siswa pada sat pembelajaran berlangsung.


Ketersediaan
UML-S.2023.0066SKR-2023 REF sPerpustakaan Universitas Muhammadiyah LuwukTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SKR-2023 REF s
Penerbit
Luwuk Banggai : ., 2023
Deskripsi Fisik
xx + 89 hlm.; ilus.; 27 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
SKR-2023 REF
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan 1
Subjek
Pendidikan agama islam
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Sri Bintang
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UMLB Library
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik