Buku
Mengembangkan Kematangan Sosial Anak Melalui Perilaku Tertib Pada Kelompok A TK GANGGANG LAUT APAL Kabupaten Banggai Kepulauan
Rumusan masalah dalam penelitian in adalah apakah kematangan sosial anak dapat dikembangkan melalui perilaku tertib pada anak didik kelompok A TK Ganggang Laut Apal? Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengembangkan kematangan sosial anak melalui perilaku tertib pada anak didik kelompok A TK Ganggang Laut Apal. Penelitian in merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Prosedur pelaksanaan penclitian tindakan kelas in terdiri dari dua siklus. Tiap siklus dilaksanakan sesuai dengan perubahan yang ingin dicapai seperti apa yang telah didesain dalam faktor-faktor yang ingin diselidiki. Subyek dalam penelitian in adalah 20 anak didik kelompok A TK Ganggang Laut Apal Tahun Pelajaran 2022/2023. Dari hasil evaluasi observasi, maka dapat disimpulkan bahwa perkembangan kematangan sosial anak melalui perilaku tertib sebelum pelaksanaan siklus I yaitu mencapai 45%, selanjutnya di siklus I mencapai 60% dan siklus II mencapai 80%, jadi dari hasil yang diperoleh pada kegiatan penelitian kematangan sosial anak berkembang dan menunjukkan hasil yang lebih baik khususnya pada anak kelompok A TK Ganggang Laut Apal Tahun Pelajaran
2022/2023. Rekomendasi bag penelitian sclanjutnya agar dapat mengangkat kembali permasalahan yang sama tetapi dengan metode, teknik dan strategi yang lain serta tindakan yang berbeda agar dapat member masukan atau temuan-temuan baru dalam mengembangkan potensi anak didik di Taman Kanak-Kanak secara optimal.
| UML-S.2022.0058 | SKR-2022 REF m | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain