Buku

Efektifitas Penggunaan Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran Siswa Kelas V dan VI Di Madrasahibtidaiyah Negeri 1 Banggai

---

Dalam penyusuna skripsi ini, penulis dibimbing oleh ibu Ken Amasita Saadjad, S.Sos., M.I.Kom (pembimbing I) dan Ibu Ismawati Doembana, S.Sos.,M.I.Kom (pembimbing II). Penelitian dilaksanakan di
Madrasah IbtidaiyahNegeri (MIN) 1 Banggai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Efektifitas Penggunaan Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran pada Siswa kelas V dan VI di Madrasah Ibtidaiyah Neger 1 Banggai. Populasi dalam penelitian ini adalah jumlah siswa kelas V dan VI di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Banggai. Yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah 41 responden yang juga merupakan total populasi dari jumlah siswa kelas V dan VI diambil dengan menggunakan rumus sensus. Adapun metode pengumpulan data yang meliputi data primer sekunder. Data primer didapatkan secara langsung dalam penelitian ini melalui observasi, wawancara, angket/kuesioner. Sedangkan data sekunder didapatkan melalui buku-buku atau dokumentasi yang berhubungan dengan penelitian ini. Metode analisis yang digunakan adalah metode data kualitatif. Hasil dari penelitian in menunjukkan bahiwa penggunaan Google Classroom sebagai media pembelajaran sangat efektif dengan persentasi 80% ini terlihat pada table rekapiltulasi tanggapan responden.

---

Ketersediaan

UML-S.2021.0103

SKR-2020 REF e

Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SKR-2020 REF e

Penerbit

Luwuk Banggai : ., 2020

Deskripsi Fisik

xii + 103 hlm.; ilus.; 27 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

SKR-2020 REF

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 1

Subjek

Ilmu Komunikasi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Siti Maulid Datun N.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar