Buku
Pengaruh model discovery learning terhadap hasil belajar siswa pada materi sel dikelas xi sma negeri 1 moilong
Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sel di Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Moilong. (dibimbing oleh Nurlia dan Sulasmi Anggo). Proses pembelajaran akan berlangsung dengan baik apabila semua komponen pendukungnya terpenuhi, salah satunya yaitu model pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Discovery Learning terhadap hasil belajar siswa pada materi sel dikelas XI IPA SMA Negeri 1 Moilong. Penelitian in merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimen). Penelitian dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2022/2023, tepatnya bulan juli 2022. Desain penelitian yang digunakan yaitu desain pre-test dan post-test control group design. Populasi penelitian in adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Moilong tahun pelajaran 2022/2023. Sampel terdiri atas kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2 dengan jumlah sampel 54 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan soal pretest dan posttest yang berjumlah 15 butir soal pilihan ganda. Data dianalisis secara deskriptif untuk mengetahui rata-rata hasil belajar siswa dan uji t untuk mengetahui pengaruh model Discovery Learning terhadap hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Discovery Learning terhadap hasil belajar siswa pada materi sel di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Moilong. Hal ini dapat dibuktikan dengan melihat hasil perhitungan analisis data uji t yang telah diperoleh dengan nilai thitung = 2.620 > tabel = 1.674 dan taraf signifikan 0.012 < 0.05.
| UML-S.2022.0175 | SKR-2022 REF p | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain