Buku
Hubungan Antara Literasi Sains Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi Di Kelas VII SMP Negeri 2 Bulagi Selatan
Hubungan Antara Literasi Sains dengan Hail Belajar Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi di Kelas VIII SMP Neger 2 Bulagi Selatan. (dibimbing oleh Abd Muin Kenta dan Moh Fahri Haruna). Tidak tercapainya penerapan prinsip-prinsip sains selama proses pembelajaran IPA di sekolah menyebabkan kurangnya pemahaman serta penguasaan terhadap prinsip-prinsip sains. Hal tersebut akan berdampak pada pengetahuan dan pemahaman siswa yang dapat mempengaruhi hasil belajarya. Penelitian in bertujuan untuk mengetahui hubungan antara literasi sains dengan hasil belajar siswa pada materi sistem ekskresi di kelas VIII SMP Neger 2 Bulagi Selatan. Penelitian in merupakan jenis penelitian kuantitatif yang bersifat korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 2 Bulagi Selatan di kelas VIII tahun pelajaran 2023/2024 yang berjumlah 33 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik nonprobability sampling dan sampling yang digunakan yaitu sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan tes pengetahuan literasi sains dan nilai hasil ulangan harian siswa pada mata pelajaran sistem ekskresi. Data penelitian dianalisis dengan statistik deskriptif dan inferensial. Teknik analisis desksriptif pada penelitian meliputi distribusi frekuensi, rata-rata (mean), modus, varians, standar deviasi, nilai minimum dan nilai maksimum, sementara it analisis inferensial data meliputi uji normalitas, analisis regresi linear sederhana, analisis korelasi pearson product moment dan koefisien determinasi (R Square). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat dan signifikan antara literasi sains siswa dengan hail belajar siswa pada materi sistem ekskresi manusia di kelas VIII SMP Negeri 2 Bulagi Selatan.
| UML-S.2024.0074 | SKR-2024 REF h | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain