Buku
Kemampuan Literasi Sains Siswa Pada Materi Virus Saat Pandemi Covid-19 Di SMA 3 Luwuk
Kemampuan Literasi Sains Siswa pada Materi Virus saat Pandemi Covid- 19 di SMAN 3 Luwuk. (dibimbing oleh Moh. Fahri Haruna dan Nurlia). Permasalahan pembelajaran sat pandemi kemampuan literasi sains peserta didik SMA dipengaruhi ole beberapa faktor, yaitu minat membaca yang masih rendah, alat evaluasi yang belum mengarah pada pengembangan guru tentang literasi sains, nilai in menunjukan literasi sains peserta didik berada kategori rendah. Hal in dapat dikatakan bahwa pengetahuan siswa SMAN 3 Luwuk mengenai pengetahuan tentang istilah-istilah mengenai pandemi Covid-19 mash kurang. Kurangnya pengetahuan istilah ataupun konsep ini dikarenakan siswa hanya dapatkan konsep materi virus saja di sekolah. Penelitian in bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi sains siswa pada materi virus sat pandemi Covid-19 di SMAN 3 Luwuk. Jens penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualititatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kela X MIPA di SMAN 3 Luwuk yang berjumlah 210 Orang siswa. Sampel penelitian yang diambil berjumlah 67 orang siswa. Yang diperoleh menggunakan rumus Solvin. Tehnik pengumpulan data menggunakan angket yang terdiri 20 pertanyaan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dari soal pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan literasi sains siswa pada 3 indikator yang di ukur yaitu, pertama mengidentifikasi isu ilmiah dengan nilai persentase kategori buruk (35,57%), kedua menjelaskan fenomena secara ilmiah dengan nilai persentase kategori cukup (50,75%), dan ketiga memanfaatkan bukti ilmiah dengan nilai persentase kategori cukup (54,73%). Hasil persentase keseluruhan kategori didapatkan bahwa kemampuan literasi sains siswa SMAN 3 Luwuk tentang virus Covid- 19 termasuk kategori cukup dengan nilai persentase 47,39%. Hal ini dapat memberikan gambaran bahwa secara keseluruhan kemampuan literasi sains pada masa pandemi Covid- 19 siswa SMAN 3 Luwuk belum optimal seperti yang diharapkan. It perlu adanya peningkatan kemampuan literasi sains di SMAN 3 Luwuk.
| UML-S.2022.0185 | SKR-2022 REF k | Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain