Buku

Presepsi Siswa Terhadap Penggunaan Media Interaktif Dalam Pembelajaran Biologi Di SMA Muhammadiyah Luwuk

---

Persepsi Siswa terhadap Penggunaan Media Interaktif dalam Pembelajaran Biologi di SMA Muhammadiyah Luwuk. (dibimbing oleh Nurlia dan Firga Nabila Lige). Proses pembelajaran yang menggunakan media interaktif dalam pembelajaran dari sudut pandang siswa termotivasi belajar, sudut pandang atau penilaian individu terhadap sesuatu ini bisa disebut persepsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan media interaktif dalam pembelajaran Biologi di SMA Muhammadiyah Luwuk. Penelitian in merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Populasi penelitian in adalah siswa di SMA Muhammadiyah Luwuk tahun Pelajaran 2023/2024 dengan jumlah sampel 50 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan sampel jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Data dianalisis dengan teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian in menunjukan bahwa secara keseluruhan persepsi siswa terhadap penggunaan media interaktif dalam pembelajaran Biologi di SMA Muhammadiyah Luwuk, didapatkan hasil yaitu sebesar 82,45% berkategori sangat baik.

---

Ketersediaan

UML-S.2024.0076

SKR-2024 REF p

Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SKR-2024 REF p

Penerbit

Unismuh Luwuk : ., 2024

Deskripsi Fisik

xvi + 65 hlm.; ilus.; 27 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

SKR-2024 REF

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 1

Subjek

Biologi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rianti

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar