• Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengaruh Latihan Metode Kontinyu dan Metode Interval Terhadap Kemampuan Passing Atas Bola Voli Peserta Ekstrakulikuler Siswa SMP Negeri 3 Nuhon Kabupaten Banggai

Buku

Pengaruh Latihan Metode Kontinyu dan Metode Interval Terhadap Kemampuan Passing Atas Bola Voli Peserta Ekstrakulikuler Siswa SMP Negeri 3 Nuhon Kabupaten Banggai

Rahmi Santri Sahempa - Nama Orang;

Pengaruh latihan metode kontinyu dan metode interval terhadap kemampuan passing atas Bola voli peserta ekstrakulikuler Siswa SMP Negeri 3 Nuhon Kabupaten Banggai. Skripsi.; Program studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidkan, Universitas Muhammadiyah Luwuk 2019. Penelitian ini adalah eksperimen dengan teknik tes dan pengukuran.
Kelompok eksperimen diberikan perlakukan latihan passing atas metode kontinyu dan metode interval. Populasi dalam penelitian in adalah seluruh peserta ekstrakulikuler Siswa SMP Neger 3 Nuhon Kabupaten Banggai. Instrumen penelitian pada penelitian in diambil dengan instrumen tes keterampilan bola voli usia 13-15 tahun. Teknik analisis data menggunakan uji t dengan taraf 5 %.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Ho ditolak karena t hitung lebih besar daripada t tabel artinya latihan passing atas dengan menggunakan metode kontinyu berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan passing atas siswa peserta ekstrakulikuler Siswa SMP Negeri 3 Nuhon Kabupaten Banggai dengan t hitung 18.433> t tabel 1.740; (2) Ho ditolak karena t hitung lebih besar daripada t tabel artinya latihan passing atas dengan menggunakan metode interval berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan passing atas siswa peseta ekstrakulikuler SMP Negeri 3 Pakis dengan t hitung 12,467 > t tabel 1.740; (3) Ho ditolak karena t hitung lebih besar daripada t tabel artinya latihan passing dengan menggunakan metode kontinyu lebih efektif dari pada metode interval dalam meningkatkan kemampuan passing atas siswa peserta ekstrakulikuler Siswa SMP Negeri 3 Nuhon Kabupaten Banggai dengan t hitung 4.098 > t tabel 1.689.


Ketersediaan
UML-S.2021.0305SKR-2019 REF pPerpustakaan Universitas Muhammadiyah LuwukTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SKR-2019 REF p
Penerbit
Unismuh Luwuk : ., 2019
Deskripsi Fisik
xiv + 53 hlm.; ilus.; 27 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
SKR-2019 REF
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan 1
Subjek
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Rahmi Santri Sahempa
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UMLB Library
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik