Buku

Pengaruh Latihan Single dan Double Multiple Jump Terhadap Kemampuan Tendangan Jauh Sepakbola Atlet PSM Kecamatan Mailong Kabupaten Banggai

---

Pengaruh Latihan single multiple jump dan double multiple jump terhadap Kemampuan Tendangan Jauh Permainan Sepakbola pada Tim PSM Kecamatan Moilong Kabupaten Banggai. Peogram Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Luwuk, Pembimbing (1) Dr. Hasrat Aimang, S, Pd. I., M.Pd., (2) Abu Bakar, S.Pd., M.Pd.
Penelitian in bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh latihan single multiple jump terhadap kemampuan tendangan jauh permainan sepakbola pada tim PSM kecamatan Moilong kabupaten Banggai, (2) pengaruh latihan double multiple jump terhadap kemampuan tendangan jauh permainan sepakbola pada tim PSM kecamatan Moilong kabupaten Banggai, (3) pengaruh latihan single multiple jump dan double multiple jump terhadap kemampuan tendangan jauh permainan sepakbola pada tim PSM kecamatan Moilong kabupaten Banggai. Metode penelitian adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan rancangan two group pretest postest design atau tidak adanya kelompok kontrol. Berdasarkan hasil perhitungan wji paired sample t-test menunjukkan bahwa (1) kemampuan tendangan jauh kelompok latihan single multiple jump diperoleh nilai thitung sebesar 5,364 dan tabel sebesar 2,365 dengan nilai signifikansi 0,001. Nilai df adalah 7 dan nilai signifikansi (a/2-0,05/2) adalah 0,025. Karena thitung > tabel atau 5,364 > 2,365 dengan taraf signifikansi 0,000 < 0,05, (2) kemampuan tendangan jauh kelompok latihan double multiple jump diperoleh nilai thitung sebesar 9,364 dan tabel sebesar 2,365 dengan nilai signifikansi 0,000. Nilai df adalah 9 dan nilai signifikansi (@/2-0,05/2) adalah 0,025. Karena thitung > tabel atau 9,364 > 2,365 dengan taraf signifikansi 0,000 < 0,05, (3) pengaruh latihan single multiple jump dan double multiple jump terhadap kemampuan tendangan jauh diperoleh t-hitung = 7,402 dengan nilai signifikansi 0,000. Nilai df adalah 15 dan nilai signifikansi (@/2-0,05/2) adalah 0,025 diperoleh t-tabel = 2, 131, karena thitung > tabel atau 18,420 > 2,093 dengan taraf signifikansi 0,000 < 0,05.

---

Ketersediaan

UML-S.2022.0224

SKR-2022 REF p

Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Luwuk

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SKR-2022 REF p

Penerbit

Unismuh Luwuk : ., 2022

Deskripsi Fisik

xvi + 56 hlm.; ilus.; 27 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

SKR-2022 REF

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 1

Subjek

Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Wiranto Hi Umar

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar