• Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengaruh Penggunaan Artificial Intelligence Terhadap Efektivitas Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Banggai

Buku

Pengaruh Penggunaan Artificial Intelligence Terhadap Efektivitas Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Banggai

Kurnia Aulia - Nama Orang;

Pengaruh Penggunaan Artificial Intelligence terhadap Efektivitas Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Banggai. (dibimbing oleh Nurlia dan Sulasmi Anggo). Perkembangan teknologi artificial intelligence semakin membuka peluang dalam dunia pendidikan, khususnya dalam mendukung proses belajar mengajar. Tetapi, pemanfaatannya dalam pembelajaran Biologi di Sekolah Menengah Atas masih tergolong baru dan belum banyak dievaluasi efektivitasnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan artificial intelligence terhadap efektivitas belajar Biologi pada siswa kelas X di SMA Negeri 3 Banggai. Metode penelitian yang digunakan adalah esperimen semu dengan desain pretest-posttest control group. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri 3 Banggai yang berjumlah 139 siswa dan yang menjadi sampel yaitu seluruh siswa kelas X sebanyak 40 Siswa. Instrumen yang digunakan mencakup tes hasil
belajar, angket respons siswa, dan lembar observasi keterlibatan siswa. Data
dianalisis secara deskriptif terdiri atas nilai maksimum, minimum, mean dan range. Secara statistik inferensial berupa uji normalitas data, uji homogenitas data dan uji hipotesis menggunakan uji t dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil analisi data menunjukkan bahwa nilai t hitung hasil belajar = 6,905, respon siswa = 19,312, dan observasi keterlibatan siswa = 14,804 > t tabel = 2,024 dengan taraf signifikansi 0,000 < 0,05. Seluruh nilai t hitung melebihi nilai t tabel, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh penggunaan artificial intelligence terhadap efektivitas belajar siswa kelas X di SMA Negeri 3 Banggai. Temuan ini membuktikan bahwa penerapan artificial intelligence mampu meningkatkan hasil belajar, respon positif, dan keterlibatan siswa secara nyata.


Ketersediaan
UML-S.2025.005SKR-2025 REF pPerpustakaan Universitas Muhammadiyah LuwukTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SKR-2025 REF p
Penerbit
Unismuh Luwuk : ., 2025
Deskripsi Fisik
xvii + 127 hlm.; ilus.; 27 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
SKR-2025 REF
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan 1
Subjek
Biologi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Kurnia Aulia
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UMLB Library
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik