• Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Penanaman Karakter Disiplin Pada Anak Usia Dini Melalui Metode Pembiasaan Di TK Bukti Tontouan Kecamatan Luwuk Kabupaten Banggai

Buku

Penanaman Karakter Disiplin Pada Anak Usia Dini Melalui Metode Pembiasaan Di TK Bukti Tontouan Kecamatan Luwuk Kabupaten Banggai

Megawati Hanabi - Nama Orang;

Penanaman Karakter Disiplin Pada Anak Usia Dini melalui metode pembiasaan di TK Bukit Tontouan Kecamatan Luwuk Kab. Banggai Penanaman yaitu proses, cara, pembuatan menanam, menanamkan. Penanaman karakter kedisiplinan adalah proses pembettukan dan pengembangan sikap dan perilaku yang patuh, teratur, dan terdisiplin dalam menjalankan tugas- tugas, mengikuti aturan, serta menghormati waktu dan tanggung jawab. Kedisiplinan merupakan salah satu nilai karakter yang sangat penting dalamkehidupan individu, termasuk dalam dunia pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penanamam karakter kedisiplinan anak usia dini melaluimetode pembiasaan di TK Bukit Tontouan. Serta apa saja faktor pendukung & penghambat dalam dalam
melaksanakan penanaman karakter disiplin pada anak usia dini melalui pembiasaan di sekolah TK Bukit Tontouan. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di TK Bukit Tontouan Kecamatan Luwuk kabupaten Banggai. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru kelas, dan peserta didik dan objek yang diteliti merupakan metode penanaman disiplin anak usia dini di TK Bukit Tontouan Kecamatan Luwuk Kabupaten Banggai. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dokumentasi. Data di analaisis secara kulitatif dengan
pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis data menunjukan bahwa Penanaman Karakter Disiplin di TK Pertiwi Kalibenda melalui metode pembiasaan. Adapun bentuk pembiasaan yang di upayakan oleh guru yaitu pemberian stimulus dan respon serta guru mencontohkan dengan peniruan atau modelling. Pembiasaan yang di terapkan yakni berupa pembiasaan anak datang tepat waktu berangkat sekolah, cuci tangan sebelum masuk kelas, kemudian anak menaruh dan melepas sepatu di tempatnya, pembiasaan disiplin membuang sampah.


Ketersediaan
UML-S.2024.0125SKR-2024 REF pPerpustakaan Universitas Muhammadiyah LuwukTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SKR-2024 REF p
Penerbit
Unismuh Luwuk : ., 2024
Deskripsi Fisik
ii + 53 hlm.; ilus.; 27 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
SKR-2024 REF
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan 1
Subjek
Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Megawati Hanabi
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UMLB Library
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik