Buku ini menjelaskan tentang perubahan kebijakan kurikulum ataupun model pendidikan. perubahan dari kurikulum 1994, KBK, KTSP dan lain-lain menunjukan betapa ringkihnya pondasi akademik yang dimili…
Buku ini memuat agenda pendidikan sebagai proses kemanusiaan dan pemanusiaan. beberapa hal penting yang diungkap disini adalah pendidikan sebagai proses pemanusiaan, kelemahan mendasar pendidikan k…
Buku ini menjelaskan tentang peranan guru dalam pendidikan. guru merupakan ujung tombak pendidikan, sebab secara langsung berupaya mempengaruhi, membina dan mengembangkan peserta didik sebagai ujun…
Membenahi profesionalisme guru adalah awal yang baik untuk meningkatkan mutu pendidikan. Dan, dalam rangka itulah buku ini diterbitkan. di dalamnya diuraikan berbagai prinsip dasar, kompetensi, dan…
Buku ini memaparkan konsep peningkatan mutu pendidikan, relevansi, dan penguatan tata kelola sebagai tema untuk mengantarkan lembaga pendidikan yang otonomi, akuntabilitas akreditasi dan evaluasi s…
Buku ini menjawab segala masalah yang bertalian dengan pengetesan dan pengevaluasian hasil belajar siswa/mahasiswa, sekaligus mengevaluasi hasil pengajaran siswa/mahasiswa, bahkan mengevaluasi hasi…
buku ini berisi teknik evaluasi hasil belajar, teknik tes dan teknik nontes sebagai alat evaluasi hasil belajar, teknis penyusunan dan pelaksanaan tes hasil belajar, teknis pengujian validitas tes …
Buku ini membahas tentang pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa, pancasila dalam konteks ketatanegaraan, pancasila sebagai filsafat dan ideologi nasional, pancasila sebagai sistem nilai…
Buku ini menyajikan prinsip-prinsip peningkatan mutu pendidikan dan tata langkah mengimplementasikan prinsip-prinsip tersebut. Telah sukses ditetpakan di sekolah-sekolah di Amerika dan Eropa