Peran Guru Dalam Menanamkan Budi Pekerti Anak Usia Dini di RA AL-IKHLAS JALUR…
Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam menanamkan budi pekerti pada anak usia dini di RA AL-Ikhlas Jalur 2 Luwuk, untuk mengetahui jenis penelitian yang digunakan dala…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv + 67 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2023 REF p
Upaya Menerapkan Disiplin Belajar Santri Melalui Pondok Pesantren DDI MIDAARU…
Skripsi in membahas tentang "Upaya menerapkan disiplin belajar santri melalui pondok pesantren DDI Midaarul Ulum Kilongan Permai", skripsi program studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadi…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi + 93 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2022 REF u
Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam Di SMK NE…
Skripsi ini membahas tentang Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam Di SMK Neger 5 Pulau Taliabu. skripsi program studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah …
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2022 REF u
Meningkatkan Kretivitas Anak Usia Dini Melalui Aktivitas Menggambarkan PDA Ke…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas analk usia dini melalui aktivitas menggambar pada anak kelompok B di TK PAUD Mondopuli. Subyek penelitian in adalah anak kelompok B TK PAUD M…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix + 80 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2023 REF m
Peran Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) Rumah IQRO Dalam Membentuk Karakter Sa…
Keberadaan Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) mempunyai peran yang sangat penting dalam membentuk karakter santri menuju generasi Qur' ani karena Taman Pendidikan Al-Qur' an merupakan lembaga pendidi…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii + 41 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2020 REF p
Peran Guru PAUD Dalam Menstimulasi Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Kelompo…
bahasa adalah berkomunikasi dengan orang lain. dalam pengertian ini tercakup semua cara untuk berkomunikasi dimana pikiran dan perasaan dinyatakan dalam bentuk lisan, tulisan, isyarat, atau gerak d…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix + 86 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2021 REF p
Meningkatkan Kemandirian Anak Usia Dini Melalui Pemberian Pujian Pada Kelompo…
Tujuan penulisan Skripsi sesuai dengan pertanyaan penelitian adalah, untuk mengetahui pemberian pujian dapat meningkatkan kemandirian anak usia dini pada kelompok A di TK Mandiri Kecamatan Nuhon Ka…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii + 79 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2023 REF m
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Sisw…
Penelitian ini membahas tentang strategi guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Luwuk. Penelitian in bertujuan untuk mengetahui strategi guru pendidik…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx + 89 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2023 REF s
Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Gerak Dan Lagu Dikelompok B TK A…
Penelitian ini dilatar belakangi Hasil observasi pada proses pembelajaran di TK Aba Luwuk khususnya pada anak kelompok B nilai motorik kasar anak dalam pembelajaran gerak dan lagu kurang berkembang…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi + 77.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2022 REF m
Penerapan Finger Painting Untuk Mengembangkan Krativitas Pada Anak Usia 5-6 T…
Kreativitas adalah kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru baik berupa gagasan maupun karya nyata yang relatif berbeda dengan yang telah ada sebelumnya. Maka dari itu anak usia dini harus dil…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix + 76.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2022 REF p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah