Buku ini membahas mengenai 4 bagian, yakni: pendidikan, visi unesco, dan nilai-nilai islam, bagian kedua membahas mengenai arah pendidikan agama, dan kebebasan berpikir, pendidikan untuk pemahaman …
Buku ini merupakan hasil kajian penulis terhadap aspek-aspek manajemen pengelolaan madrasah dalam proses transformasi nilai-nilai pendidikan islam yang berorientasi link and match pada sebuah madra…
Buku ini memberikan ilustrasi tentang cara mengaplikasikan gagasan-gagasan pokok Al-Quran dan Sunnah dalam bentuk yang lebih realistis dengan cara yang dicontohkan oleh Al-Quran.
Buku ini menyajikan sejarah,pola dan kondisi lembaga pendidikan khususnya yang menggunakan sistem terpadu, Dalam buku ini secara jelas digambarkan pengertian full day school dan boarding schoolg le…
Buku ini merupakan hasil diskusi ddan respons mendalam seputar isu isu krusial seperti perilaku menyimpang dalam kehidupan sosial masyarakat, kekerasan dalam Rumah tangga, pernikahan dini, onflik a…
Buku ini memberikan jawaban atas beragam persoalan yang direspons dan diulas secara seksama melalui penelusuran dan peneliatan. Tantangan yang dihadapi dunia pesantren saat ini adalah kemampuannya …
Buku ini menghadirkan potrer perjalanan serta tahapan perkembangan pendidikan dalam berbagai era kesejarahan, dimulai dari zaman rasulullah, para khulafa ar-rasyidin, kemudian pada masa para dinast…
Buku ini pada dasarnya membahas tentang sejarah pendidikan islam secara mendalam. Sejarah pendidikan islam mencakup fakta-fakta yang berhubungan dengan pertumbuhan dan perkembangan pendidikan islam…
Buku ini berisi 10 Bab yakni: disiplin berpikir umat islam, keadaan umat islam dewasa, peluang dan tantangan pendidikan islam terpadu, penguasaan ilmu pengetahuan, organisasi dan manajemen pendidik…
Buku ini mengangkat pluralisme agama dan dinamikanya dalam berbagai kebijaksanaan pendidikan agama yang pernah terjadi di indonesia, yakni pada masa penjajahan Portugis, Masa kekuasaan VOC, masa pe…