Buku ini memaparkan beberapa hal yang berkenaan dengan model-model pembelajaran, antara lain: standar proses satuan pendidikan dasar dan menengah, menjadi guru profesional, model-model pembelajaran…
Buku ini diawali dengan pemaparan teoritis tentang pembelajaran kemudian membicarakan tantang kondisi pembelajaran, strategi pembelajaran dan hasil pembelajaran. di akhir uraian bab ini dikemukakan…
Buku ini membahas teori pengukuran, penilaian dan evaluasi pembelajaran, ciri-ciri penilaian pembelajaran, sasaran evaluasi pembelajaran, prinsip evaluasi pembelajaran, macam-macam alat evaluasi pe…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang strategi guru dalam meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur'an siswa di MTS Talang Batu Tangkiang.
Buku ini membahas tentang uraian konsep dasar penilaian, ruang lingkup penilaian, berbagai teknik dan instrumen penilaian, validitas dan reliabilitas menggunakan komputer dan diakhiri dengan berbga…
Buku ini mengetengahkan betapa pentingnya teknologi informasi bagi tau pendidikan. ditulis secara bersamaan oleh pakar pendidikan indonesia dan malaysia. dari buku ini kita dapat mengetahui perkemb…
Buku ini merupakan rujukan utama dan sangat penting tidak hanya untuk para mahasiswa fakultas tarbiyah dan keguruan di UIN Alauddin Makassar
Buku Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini membahas tentang hakikat belajar dan pembelajaran anak usia dini, teori-teori pembelajaran anak usia dini, pembelajaran sebagai sebuah sistem…
Buku ini menyajikan pokok bahasan utama yaitu, tentang media pembelajaran baik pengertian, karakteristik, dan urgensinya, serta tentang teknologi pembelajaran, baik pengertian, sejarah, perbedaan i…