Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menangani Kenakalan Siswa Di SD NEGER…
Tujuan penelitian in adalah untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk kenakalan siswa dan untuk mengetahui Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menangani Kenakalan Siswa Di SD Neger 1 Impres Keluraha…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix + 92 hlm.; ilus.; 2024
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2024 REF u
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Di …
Guru pendidikan agama Islam adalah seorang pendidik yang mengajarkan ajaran Islam dan membimbing anak didik kearah pencapaian kedewasaan serta membentuk kepribadian muslim yang berakhlak sehingga t…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2023 REF p
Maksimalisasi Metode Diskusi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pela…
Enda Sulastri Tatunduk NPM 20071014. Maksimalisasi Metode Diskusi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran PAI di Kelas VIII SMP Persada Kampung Baru Kecamatan Tinangkung Selatan Kabup…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx + 84 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2024 REF m
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Sisw…
Skripsi in membahas tentang Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SMK Muhammadiyah Terpadu Tangkiang, Pembimbing (1) Dr. Agung K Djibran, S. Pd. I. ,M.Pd…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi + 75 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2023 REF s
Strategi Guru PAI Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca IQRA Di SDN Bakal…
Penelitian in bertolak dari adanya masalah strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kesulitan belajar membaca Iora di SDN Bakalinga, ada anak yang tidak bisa membaca Igra, ada anak yang…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii + 65 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2023 REF s
Profesionalisme Guru Pada Perubahan Perilaku Peserta Didik Di MTS Negeri 2 Ba…
Skripsi in berkenaan dengan profesionalisme guru pada perubahan perilaku peserta didik di MIs Negeri 2 Banggai laut. Maka, uraiannya yaitu Bagaimana profesionalisme guru pada perubahan perilaku pes…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi + 82 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2020 REF p
Upaya Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Presentasi Siswa Di MADRASAH DINIYAH…
Sebagai pemimpin formal Kepala Madrasah juga bertanggung jawab atas tercapainya tujuan pendidikan dengan melalui upaya peningkatan profesionalisme tenaga kependidikan kearah peningkatan prestasi si…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv + 79 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2024 REF u
Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Pembentukan Karakter Siswa Di MA DDI NURUL ILM…
Akhlak adalah suatu hal yang sangat penting dalam kehidupan shingga satu sama lain dapat hidup dengan rukun dan damai. Adapun rumusan masalah yaitu 1). Bagaimana peran guru dalam pembentukan karakt…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii + 64 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2022 REF p
Peran Dan Motivasi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Pendid…
Peningkatan mutu pendidikan dapat dikategorikan sebagai upaya mengembangkan kemampuan, sika yang berakhlak disegala bidang untuk keberhasilan pendidikan, Guru sebagai manusia yang bertanggung jawab…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii + 85 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2021 REF p
Upaya Guru Mata Pelajaran Akidah Akhlak Dalam Meningkatkan Proses Belajar Men…
Guru mata pelajaran Akidah Akhlak adalah salah satu kunci keberhasilan dalam menjalankan program-program keagamaan di Madrasah. Dalam membentuk Madrasah yang berakhlakul karimah maka dibutuhkan ten…
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii + 68 hlm.; ilus.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SKR-2020 REF u
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah